Propongo, a tutti i docenti del nostro istituto, il corso “Coding in your classroom, NOW!” tenuto dal prof. Alessandro Bogliolo già lo scorso anno scolastico.
Il corso, oltre ad essere validissimo, ha l’obiettivo di aiutarvi ad introdurre il pensiero computazionale in classe attraverso il coding, usando solo attività intuitive e divertenti da proporre direttamente agli alunni.
Durante il corso avrete modo di condividere con i colleghi e con la comunità di apprendimento l’impostazione delle attività nelle vostre classi e si creeranno dei gruppi di valutazione tra pari, all’interno dei quali ciascuno di voi giudicherà l’impostazione proposta dagli altri. Tuttavia, considerati i tempi stretti è possibile anche non partecipare a tale valutazione tra pari.
Al termine del corso riceverete un badge ed un credito formativo riconosciuto dall’ università di Urbino.
Come iscriversi al corso
Andate a https://platform.europeanmoocs.eu/course_coding_in_your_classroom_now e registratevi, se ci fossero problemi potrete seguire il tutorial qui .
Questo corso è una ripetizione di quello dello scorso anno quindi gli appuntamenti saranno non proprio fissi ma orientativamente potrete seguire le date nella tabella che segue, anche se è solo indicativo perché in piattaforma troverete già tutte le lezioni. Vi consiglio però di seguire la calendarizzazione.
In questo contesto, avendo già svolto ed ottenuto la certificazione del corso lo scorso anno, svolgerò il ruolo di facilitatore per aiutarvi nei momenti di difficoltà o semplicemente per chiarire dubbi.
Prima di iniziare vi chiedo, per chi non lo avesse ancora fatto, di:
1. Visionare il video motivazionale per gli insegnanti del prof. Bogliolo:-> LINK
2. Rispondere al sondaggio:- LINK
Grazie per la collaborazione e l’importante partecipazione :D!!!
LINK UTILI PER APPROFONDIRE
https://www.facebook.com/groups/CodeMOOC/ (comunità di apprendimento collaborativo online)
Cordiali saluti
L’ Animatrice Digitale
R.A. Piemonte
Di seguito si allega lo stesso documento integrale in oggetto, sia in formato pdf che word.
