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Il Concorso “Cittadini del sito UNESCO” è un progetto pilota che l'Osservatorio UNESCO del Comune di Napoli ha avviato per la prima volta nel 2015. In occasione dell’edizione del 2018, il tema del concorso è “Natura e Cultura”. Attraverso approfondimenti interdisciplinari (letteratura, storia, storia dell'arte, educazione civica, religione, ambiente, musica, lingua e letteratura straniera, etc.) i ragazzi dovranno individuare, assieme ai docenti un itinerario che metta in rapporto “Natura e Cultura”, una descrizione di come esso è sedimentato nel loro contesto di vita, fisico, sociale, culturale, simbolico e nel loro desiderio. Per Natura si intende sia quella più selvatica dei boschi, del vulcano o del mare …, che quella addomesticata di parchi, giardini e luoghi storici …

Ogni scuola nella sua autonomia potrà realizzare il proprio contributo rispondendo ad uno dei temi che seguono o ad altri motivo di riflessione che assumerà come sottotitolo degli elaborati: - che percezione hanno i ragazzi della relazione tra cultura della natura e beni culturali? - che percezione hanno i ragazzi della natura nella sua funzione ecologica? - quale rapporto con il nutrimento? La qualità del cibo, i mercati … - che desiderio di natura hanno i ragazzi? Quale mancanza avvertono? Dove e come realizzerebbero spazi verdi? - come la natura, fauna e flora, ripopolano ambienti marginali e/o si riprendono gli spazi dominati dalla città?

Le ricerche svolte dovranno mettere a fuoco diverse tappe (materiali o immateriali) di un itinerario e dovranno formalizzare un elaborato grafico nelle forme di segnaletica (indicazioni e/o pannelli informativi) o di brevi libricini/brochure rivolti a giovani viaggiatori. Si consiglia di coltivare il multilinguismo nelle esposizioni. I materiali prodotti nelle scuole saranno diffusi a cura dell'Osservatorio e della Città Metropolitana di Napoli; nella giornata conclusiva si potranno “mettere in mostra” diversi materiali, nel limite delle disponibilità dello spazio.

Gli itinerari realizzati saranno la base su cui organizzare lo scambio/gemellaggio tra le diverse istituzioni scolastiche partecipanti al progetto, con l'organizzazione di visite guidate. Le adesioni al concorso vanno fatte pervenire al prof. Nacar entro e non oltre il 15 Novembre c.a.

Il Dirigente scolastico

Prof. Vincenzo De Rosa

“Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 comma 2 del D. Lgs. n. 39/1993

Il Concorso “Cittadini del sito UNESCO” è un progetto pilota che l'Osservatorio UNESCO del Comune di Napoli ha avviato per la prima volta nel 2015. In occasione dell’edizione del 2018, il tema del concorso è “Natura e Cultura”. Attraverso approfondimenti interdisciplinari (letteratura, storia, storia dell'arte, educazione civica, religione, ambiente, musica, lingua e letteratura straniera, etc.) i ragazzi dovranno individuare, assieme ai docenti un itinerario che metta in rapporto “Natura e Cultura”, una descrizione di come esso è sedimentato nel loro contesto di vita, fisico, sociale, culturale, simbolico e nel loro desiderio.

Per Natura si intende sia quella più selvatica dei boschi, del vulcano o del mare …, che quella addomesticata di parchi, giardini e luoghi storici …

Ogni scuola nella sua autonomia potrà realizzare il proprio contributo rispondendo ad uno dei temi che seguono o ad altri motivo di riflessione che assumerà come sottotitolo degli elaborati: - che percezione hanno i ragazzi della relazione tra cultura della natura e beni culturali? - che percezione hanno i ragazzi della natura nella sua funzione ecologica? - quale rapporto con il nutrimento? La qualità del cibo, i mercati … - che desiderio di natura hanno i ragazzi? Quale mancanza avvertono? Dove e come realizzerebbero spazi verdi? - come la natura, fauna e flora, ripopolano ambienti marginali e/o si riprendono gli spazi dominati dalla città? Le ricerche svolte dovranno mettere a fuoco diverse tappe (materiali o immateriali) di un itinerario e dovranno formalizzare un elaborato grafico nelle forme di segnaletica (indicazioni e/o pannelli informativi) o di brevi libricini/brochure rivolti a giovani viaggiatori.

Si consiglia di coltivare il multilinguismo nelle esposizioni. I materiali prodotti nelle scuole saranno diffusi a cura dell'Osservatorio e della Città Metropolitana di Napoli; nella giornata conclusiva si potranno “mettere in mostra” diversi materiali, nel limite delle disponibilità dello spazio. Gli itinerari realizzati saranno la base su cui organizzare lo scambio/gemellaggio tra le diverse istituzioni scolastiche partecipanti al progetto, con l'organizzazione di visite guidate.

Le adesioni al concorso vanno fatte pervenire al prof. Nacar entro e non oltre il 15 Novembre c.a.

Il Dirigente scolastico

Prof. Vincenzo De Rosa

“Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 comma 2 del D. Lgs. n. 39/1993

Il progetto didattico “Con Muu Muu a scuola di alimentazione”, promosso da cameo è alla sua undicsima edizione quest’anno. Si tratta di un progetto rivolto ai bambini e agli insegnanti della scuola primaria: un percorso sulla corretta alimentazione, sviluppato nel rispetto delle “Linee guida per l’educazione alimentare” emanate dal MIUR.

Attraverso racconti, giochi ed attività la mucca Muu Muu, mascotte del progetto, offrirà ai bambini la possibilità di esplorare il mondo dell’alimentazione da protagonisti attivi: in un divertente e coinvolgente percorso di apprendimento che prende in considerazione i diversi aspetti del rapporto con il cibo: approfondendo la dimensione sensoriale, la conoscenza dei cibi, i bisogni dell’organismo e i temi della sicurezza alimentare.

Concepito per inserirsi facilmente nella normale programmazione didattica, agevolandola e non appesantendola, il progetto ad adesione gratuita “Con Muu Muu a scuola di alimentazione” utilizza i nuovi linguaggi e gli strumenti della scuola.

Si visiti il sito: http://www.progettoscuolemuumuu.it/home.aspx per visionare i materiali disponibili on line.

E’ possibile richiedere, solo per la scuola primaria, il kit cartaceo composto da: materiale informativo per gli insegnanti; un gioco di società da utilizzare in classe; simpatici gadget per i bambini.

Dopo aver lavorato al progetto, le classi potranno aderire ad un concorso, a partecipazione libera.

In palio 2 Lavagne Interattive Multimediali e tanti buoni per acquistare materiale utile per la scuola! Nei dieci anni precedenti a questa edizione, 500.000 bambini hanno partecipato al progetto, presentando più di 2.700 elaborati per vincere uno dei tanti premi messi in palio, senza dimenticare che il premio più importante per ogni bambino, rimane quello di compiere un passo in più sulla via del benessere.

Per richiedere il kit rivolgersi alla FF.SS Piemonte.

Il Dirigente Scolastico

prof. De Rosa Vincenzo

Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D.Lgs. n. 39/1993

Ti Orto a Scuola vuole sviluppare in tutte le scuole primarie un progetto altamente educativo per sensibilizzare i bambini alla cura e al rispetto della natura. Il progetto permetterà di creare un vero e proprio orto in classe poichè l’attività di orticultura può essere uno strumento didattico multifunzionale e interdisciplinare.

L'iniziativa di Decò si propone di sensibilizzare gli alunni alla “terra” imparando, attraverso le attività di semina, cura, raccolta e compostaggio di piante aromatiche e verdure che il cibo prima di arrivare a tavola e nei supermercati Decò, nasce da essa. La strutturazione di un orto scolastico rappresenta uno strumento di educazione capace di riconnettere gli alunni con le origini del cibo e della vita.

Fare orto significa instaurare nuovi rapporti con la terra, ma anche con le persone in ottica di aggregazione e cooperazione reciproca. Il progetto è costituito da più iniziative riservate alle scuole primarie, che gratuitamente si iscriveranno, per imparare insieme a coltivare valori quali il rispetto della natura, la comprensione dei processi produttivi, il raggiungimento degli obiettivi, la condivisione del lavoro e dello spazio, la percezione del tempo.

Tutte le scuole che si iscriveranno al progetto riceveranno gratuitamente un kit per sviluppare l’attività in classe composto da 10 varietà di piante aromatiche e verdure in un vasetto contenente torba e semini che, innaffiati e curati correttamente, faranno crescere l’orto a scuola.

Coltivare l’orto vuol dire coltivare valori e saperi che hanno a che fare con i gesti, con un apprendimento sensoriale e con il recupero di una manualità sempre meno esercitata. Le scuole iscritte riceveranno inoltre materiale didattico informativo ed educativo dove la protagonista è la natura insieme ai consigli ed avventure de l’Ape Maia. Il progetto si completa con un’attività di collezionamento, che partirà da Ottobre in tutti i punti vendita Decò, grazie alla raccolta di figurine sulla vita che c’è nell’orto con i preziosi e simpatici insegnamenti de l’Ape Maia.

I bambini collezionando le figurine non solo si divertiranno con l’Ape Maia e i suoi amici ma acquisiranno, tramite le card informative, nozioni utili su come far crescere le piantine e potranno trovare la card magica per vincere altre piantine da portare a scuola.

Per iscriversi rivolgersi alla F.S. Piemonte.

Il Dirigente Scolastico

prof. De Rosa Vincenzo

Firma autografa omessa ai sensi dell’art. 3 del D.Lgs. n. 39/1993

Educazione Digitale, per tutto l’inverno 2017/2018 ospita il progetto “Una Pila Alla Volta” promosso dal Centro di Coordinamento Nazionale Pile e Accumulatori (CDCNPA) e patrocinato dal Ministero dell’Ambiente. Una Pila Alla Volta è un progetto nato per sensibilizzare ragazzi e ragazze sulla corretta gestione dei rifiuti di pile e gli accumulatori che non devono essere gettati con la spazzatura indifferenziata ma separati e portati negli appositi centri di raccolta. Oltre al percorso da seguire attraverso il materiale multimediale educativo scaricabile al http://www.educazionedigitale.it/unapilaallavolta/strumenti/ ci saranno delle sfide entro marzo 2018 tra squadre che saranno chiamate ad affrontare 5 sfide legate alla raccolta differenziata di pile e accumulatori.

Per ogni sfida dovranno creare una testimonianza foto, video o audio e caricarla nella loro area riservata sulla piattaforma web del contest. Poi potranno condividere quei contenuti tra parenti e amici anche attraverso i social network per cercare di ottenere più voti possibile.

Le squadre possono essere formate da un minimo di 6 a un massimo di 10 partecipanti più un tutor maggiorenne. I partecipanti devono essere nati esclusivamente negli anni 2003, 2004, 2005 o 2006.

È ammessa la partecipazione di un fuori quota (più grande o più piccolo) ogni 4 partecipanti. Le squadre che alla fine delle 5 prove avranno totalizzato più punti riceveranno dei voucher di un valore variabile tra i 1.000€ e i 2.500€ utili per l’acquisto di materiale didattico o sportivo. I premi saranno distribuiti sia su base territoriale che in base a due ambiti di partecipazione: scuola-cultura oppure sport-tempo libero.

In questo modo saranno premiate 30 squadre in tutta Italia con un montepremi totale equivalente a 55.000 €.

Le 10 migliori squadre avranno accesso alla finale del contest che si terrà a maggio 2018. Durante l’evento dovranno affrontare nuove sfide e le prime due classificate vinceranno i due premi finali: altri due voucher del valore di 2.500€ ciascuno.